Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 15.11.2026
Mein Ziel: Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Weglassprobe: Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie: Wir wohnen in Berlin.
Beispiel: Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Am Montag stellt meine Schwester das Rad in den Keller.
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Meine Schwester stellt das Rad in den Keller.
- Also: eine Angabe.
Ergebnis: Angabe: Sie darf weg.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Im Sommer baden wir oft im See. Starthilfe: Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.So fängst du an: Probe: Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie.
- ○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Morgen besucht unsere Klasse das Museum. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ Museum ☐ das Museum ☐ Klasse dasSo fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Meine Oma besitzt seit Jahren ein altes Fahrrad.
☐ Angabe: Sie darf weg. ☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. - ●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Nach der Schule holt mein Opa mich ab.
☐ Opa ☐ Opa mich ☐ mein Opa - ●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Wir besuchen heute unsere Oma.
☐ Angabe: Sie darf weg. ☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. - ●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.
☐ Hausmeister ☐ der Hausmeister ☐ Hausmeister öffnet - ●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Nach dem Training duscht die Mannschaft.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Die Kinder verhalten sich ruhig.
☐ Angabe: Sie darf weg. ☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. - ★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Der alte Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.
☐ vier ☐ neun ☐ fünf
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Angabe: Sie darf weg.
- das Museum
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- mein Opa
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- der Hausmeister
- Angabe: Sie darf weg.
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- vier
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → das Museum
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → mein Opa
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → der Hausmeister
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → vier