Lyrik
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- Datum:
- 15.11.2026
Mein Ziel: Ich kann die Wirkung sprachlicher Bilder deuten.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Sprachbilder deuten: Ein Vergleich verbindet zwei Dinge mit wie oder als, die Metapher ohne Vergleichswort. Bei der Personifikation handelt ein Ding wie ein Mensch. Zur Wirkung gehört immer das Zitat.
Beispiel: Der Panther (Strophe 1 und 2) – Rainer Maria Rilke:
Sein Blick ist vom Vorübergehn der Stäbe /
so müd geworden, dass er nichts mehr hält. /
Ihm ist, als ob es tausend Stäbe gäbe /
und hinter tausend Stäben keine Welt. //
Der weiche Gang geschmeidig starker Schritte, /
der sich im allerkleinsten Kreise dreht, /
ist wie ein Tanz von Kraft um eine Mitte, /
in der betäubt ein großer Wille steht.
Womit wird der Gang des Panthers verglichen?
- Such zuerst das Signal im Vers, bevor du das Sprachbild benennst.
- „ist wie ein Tanz von Kraft um eine Mitte“ – das wie verbindet Gang und Tanz.
- Also: mit einem Tanz von Kraft um eine Mitte
Ergebnis: mit einem Tanz von Kraft um eine Mitte
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Novembermorgen:
Der Nebel liegt auf allen Wegen. /
Die Straße schläft noch grau und stumm. /
Ein Bus kommt keuchend mir entgegen /
und dreht sich müde nach mir um. //
Dann bricht ein Licht durch alle Ritzen, /
die Tropfen funkeln wie Kristall. /
Die Spatzen, die im Baume sitzen, /
begrüßen es mit lautem Schall.
Welches Signal zeigt in „funkeln wie Kristall“ das Sprachbild? Starthilfe: Such zuerst das Signal im Vers, bevor du das Sprachbild benennst.
☐ ein Ding, das handelt wie ein Mensch ☐ der Reim auf Schall ☐ das Vergleichswort wieSo fängst du an: Probe: Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen?
- ○Novembermorgen:
Der Nebel liegt auf allen Wegen. /
Die Straße schläft noch grau und stumm. /
Ein Bus kommt keuchend mir entgegen /
und dreht sich müde nach mir um. //
Dann bricht ein Licht durch alle Ritzen, /
die Tropfen funkeln wie Kristall. /
Die Spatzen, die im Baume sitzen, /
begrüßen es mit lautem Schall.
Wie verändert sich die Stimmung von der ersten zur zweiten Strophe? Starthilfe: Verbinde zwei Stellen im Text. Was folgt aus beiden zusammen?
☐ von grau und still zu hell und laut ☐ von hell zu dunkel ☐ Sie bleibt die ganze Zeit trüb.So fängst du an: Probe: Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Der Panther (Strophe 1 und 2) – Rainer Maria Rilke:
Sein Blick ist vom Vorübergehn der Stäbe /
so müd geworden, dass er nichts mehr hält. /
Ihm ist, als ob es tausend Stäbe gäbe /
und hinter tausend Stäben keine Welt. //
Der weiche Gang geschmeidig starker Schritte, /
der sich im allerkleinsten Kreise dreht, /
ist wie ein Tanz von Kraft um eine Mitte, /
in der betäubt ein großer Wille steht.
Welches Signal zeigt in „ist wie ein Tanz von Kraft“ das Sprachbild?
☐ das Vergleichswort wie ☐ das Ding, das handelt wie ein Mensch ☐ der Reim auf Mitte - ●Ein Gleiches – Johann Wolfgang von Goethe:
Über allen Gipfeln /
Ist Ruh, /
In allen Wipfeln /
Spürest du /
Kaum einen Hauch; /
Die Vögelein schweigen im Walde. /
Warte nur, balde /
Ruhest du auch.
Was schweigt im Walde?
☐ die Wipfel ☐ die Vögelein ☐ der Wanderer - ●Welche sprachliche Figur steckt in der markierten Stelle? Prüfe mit der Probe.
Wir warten auf den Zug,
wir warten im Regen,
wir warten still.
☐ Alliteration ☐ Vergleich ☐ Anapher - ●Novembermorgen:
Der Nebel liegt auf allen Wegen. /
Die Straße schläft noch grau und stumm. /
Ein Bus kommt keuchend mir entgegen /
und dreht sich müde nach mir um. //
Dann bricht ein Licht durch alle Ritzen, /
die Tropfen funkeln wie Kristall. /
Die Spatzen, die im Baume sitzen, /
begrüßen es mit lautem Schall.
Welches Sprachbild ist „Die Straße schläft“?
☐ Personifikation ☐ Vergleich ☐ Reim - ●Novembermorgen:
Der Nebel liegt auf allen Wegen. /
Die Straße schläft noch grau und stumm. /
Ein Bus kommt keuchend mir entgegen /
und dreht sich müde nach mir um. //
Dann bricht ein Licht durch alle Ritzen, /
die Tropfen funkeln wie Kristall. /
Die Spatzen, die im Baume sitzen, /
begrüßen es mit lautem Schall.
Was kommt dem Ich entgegen?
☐ der Nebel ☐ ein Bus ☐ die Spatzen
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Novembermorgen:
Der Nebel liegt auf allen Wegen. /
Die Straße schläft noch grau und stumm. /
Ein Bus kommt keuchend mir entgegen /
und dreht sich müde nach mir um. //
Dann bricht ein Licht durch alle Ritzen, /
die Tropfen funkeln wie Kristall. /
Die Spatzen, die im Baume sitzen, /
begrüßen es mit lautem Schall.
Welches Signal zeigt in „funkeln wie Kristall“ das Sprachbild?
☐ ein Ding, das handelt wie ein Mensch ☐ das Vergleichswort wie ☐ der Reim auf Schall - ★Das Sprungbrett:
Sonne brennt auf heißen Steinen, /
Kinder lachen, Kleine weinen. /
Auf dem Brett, so hoch wie Bäume, /
steht ein Junge voller Träume. //
Unten warten seine Leute, /
rufen: „Spring, du Held von heute!“ /
Doch er steigt die Leiter nieder. /
Morgen, sagt er, komm ich wieder.
Was tut der Junge am Ende?
☐ Er springt ins Wasser. ☐ Er ruft seine Leute. ☐ Er steigt die Leiter wieder hinunter.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- das Vergleichswort wie
- von grau und still zu hell und laut
- das Vergleichswort wie
- die Vögelein
- Anapher
- Personifikation
- ein Bus
- das Vergleichswort wie
- Er steigt die Leiter wieder hinunter.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → das Vergleichswort wie
- Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → von grau und still zu hell und laut
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → das Vergleichswort wie
- Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → die Vögelein
- Lies die markierte Stelle laut und entscheide selbst: Steht ein Vergleichswort da, kehrt ein Wort wieder oder stehen Gegensätze gegenüber? → Anapher
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → Personifikation
- Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → ein Bus
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → das Vergleichswort wie
- Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Er steigt die Leiter wieder hinunter.