Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte
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- 15.11.2026
Mein Ziel: Ich finde im Text, was dasteht.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit. Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.
Beispiel: Die Burg aus Sand
Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.
Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.
Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.
Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.
Woraus baut Nele die Burg?
- Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
- Absatz 1: Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
- Also: Aus Sand.
Ergebnis: Aus Sand.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo ist Bello?
Leo hat einen kleinen Hund. Er heißt Bello. Bello bellt laut.
Eines Tages ist Bello weg. Leo ruft und sucht überall. Dann hört er ein Bellen im Keller.
Leo macht die Tür auf. Bello springt an ihm hoch und leckt sein Gesicht.
Keller: Ein Raum unter dem Haus.
Wo hört Leo das Bellen? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
☐ Im Garten. ☐ An der Tür. ☐ Im Keller.So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?
- ○Katzen
Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.
In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.
Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.
Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.
Womit putzen sich Katzen? Welcher Satz sagt es? Starthilfe: Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
☐ Katzen putzen sich mit der Zunge. ☐ In der Nacht sind Katzen wach. ☐ So ist ihr Fell immer sauber.So fängst du an: Probe: Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Der Drache
Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.
Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.
Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.
Schnur: Ein langer, dünner Faden.
Wohin läuft Mia?
☐ Auf die Wiese. ☐ In den Wald. ☐ In einen Baum. - ●Wo ist Bello?
Leo hat einen kleinen Hund. Er heißt Bello. Bello bellt laut.
Eines Tages ist Bello weg. Leo ruft und sucht überall. Dann hört er ein Bellen im Keller.
Leo macht die Tür auf. Bello springt an ihm hoch und leckt sein Gesicht.
Keller: Ein Raum unter dem Haus.
Wie heißt der Hund? Welcher Satz sagt es?
☐ Leo hat einen kleinen Hund. ☐ Er heißt Bello. ☐ Leo ruft und sucht überall. - ●Der Zahn
Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.
Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.
Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.
Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.
Was isst Emil am Abend?
☐ Ein Brot. ☐ Eine Dose. ☐ Einen Apfel. - ●Im Regen
Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.
Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“
Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.
Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.
Wo steht Ole? Welcher Satz sagt es?
☐ Er steht an der Tür der Schule. ☐ Ole hat keine Jacke dabei. ☐ Sie hat einen großen Schirm.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Der Igel
Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.
Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.
Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.
Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.
Was frisst der Igel?
☐ Äpfel und Birnen. ☐ Käfer und Würmer. ☐ Stacheln und Laub.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Im Keller.
- Katzen putzen sich mit der Zunge.
- Auf die Wiese.
- Er heißt Bello.
- Einen Apfel.
- Er steht an der Tür der Schule.
- Käfer und Würmer.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Im Keller.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Katzen putzen sich mit der Zunge.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Auf die Wiese.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Er heißt Bello.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Einen Apfel.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Er steht an der Tür der Schule.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Käfer und Würmer.