Satzbau: Attribute und Adverbialsätze
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- 15.11.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Attribut oder Satzglied: Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir. Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.
Beispiel: Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Test“?
Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
- Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins?
- „kurzen“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: kurzen.
Ergebnis: kurzen
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Ende“?
Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr. Starthilfe: Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
☐ alle Zuschauer ☐ sehr ☐ des FilmsSo fängst du an: Probe: Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm.
- ○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby hilft dem Bruder. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ DativobjektSo fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Regen“?
Der laute Regen weckte mich in der Nacht.
☐ laute ☐ mich ☐ in der Nacht - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin besucht das Mädchen.
☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt ☐ Prädikat - ●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Schlüssel“?
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
☐ seit Tagen ☐ in der Schublade ☐ für den Keller - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Trainer besucht das Baby.
☐ Akkusativobjekt ☐ Subjekt ☐ Prädikat - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter sucht den Brief.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Das Buch liegt auf dem Tisch.
☐ Attribut: Es gehört zum Nomen davor. ☐ Eigenes Satzglied: Es wandert allein. - ★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Dem Lehrer gibt die Freundin das Fahrrad.
☐ dem Lehrer ☐ das Fahrrad ☐ die Freundin
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- des Films
- Subjekt
- laute
- Akkusativobjekt
- für den Keller
- Akkusativobjekt
- Prädikat
- Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
- die Freundin
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → des Films
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → laute
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
- Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → für den Keller
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Stell den Satz um. Wandert die Gruppe allein an den Anfang, ist sie ein Satzglied. Wandert sie nur mit dem Nomen davor, ist sie ein Attribut. → Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
- Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → die Freundin