Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 23.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Tim meint Heute regnet es
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Tim meint: „Heute regnet es.“
Ergebnis: Tim meint: „Heute regnet es.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma ruft Ich habe den Schlüssel gefunden Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ „Oma ruft:“ Ich habe den Schlüssel gefunden. ☐ Oma ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ ☐ Oma ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Mia sagt_ „Das Spiel beginnt jetzt.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ . ☐ :So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer fragt Kommst du mit
☐ „Der Trainer fragt:“ Kommst du mit? ☐ Der Trainer fragt: „Kommst du mit“? ☐ Der Trainer fragt: „Kommst du mit?“ - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Lena erzählt_ „Ich komme gleich.“
☐ : ☐ , ☐ . - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma fragt Wer hat gewonnen
☐ „Oma fragt:“ Wer hat gewonnen? ☐ Oma fragt: „Wer hat gewonnen?“ ☐ Oma fragt: „Wer hat gewonnen“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Papa sagt_ „Heute regnet es.“
☐ , ☐ . ☐ :
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Wann fährt der Bus fragt Papa
☐ „Wann fährt der Bus?“, fragt Papa. ☐ „Wann fährt der Bus? fragt Papa.“ ☐ „Wann fährt der Bus“? fragt Papa.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Oma ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- :
- Der Trainer fragt: „Kommst du mit?“
- :
- Oma fragt: „Wer hat gewonnen?“
- :
- „Wann fährt der Bus?“, fragt Papa.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Oma ruft: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer fragt: „Kommst du mit?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Oma fragt: „Wer hat gewonnen?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Wann fährt der Bus?“, fragt Papa.