Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Dem Vorschlag der Schülersprecherin kann man nicht trauen: Sie hat selbst einmal die Klasse wiederholt. Starthilfe: Die Behauptung und ihre Begründung trennen.
   ☐ Ad hominem ☐ Dammbruchargument ☐ Verallgemeinerung

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke?

2. ○Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Lesezeit“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Wer regelmäßig liest, verbessert Wortschatz und Textverständnis. Starthilfe: Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
   ☐ Beispiel ☐ Argument ☐ These

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Hausarbeit mit KI“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Nur wenn bekannt ist, wo Hilfe im Spiel war, kann die Lehrkraft die eigene Leistung beurteilen.
   ☐ Beispiel ☐ Argument ☐ These
4. ●Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Wer für Tempo 30 ist, hat bestimmt noch nie dringend zu einem Termin gemusst und fährt wohl nur Fahrrad.
   ☐ Zirkelschluss ☐ Verallgemeinerung ☐ Ad hominem
5. ●Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Radwege“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Die Stadt sollte mehr geschützte Radwege bauen.
   ☐ These ☐ Argument ☐ Beispiel
6. ●Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Wenn wir heute eine Stunde Hausaufgaben streichen, streichen wir morgen den Unterricht und übermorgen die ganze Schule.
   ☐ Verallgemeinerung ☐ Dammbruchargument ☐ Ad hominem
7. ●Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Radwege“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Auf geschützten Wegen fühlen sich auch Kinder und Ältere sicher genug, um Rad zu fahren.
   ☐ Beispiel ☐ These ☐ Argument

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Wie heißt der Fehler in dieser Argumentation? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Dem Vorschlag der Schülersprecherin kann man nicht trauen: Sie hat selbst einmal die Klasse wiederholt.
   ☐ Dammbruchargument ☐ Falsches Dilemma ☐ Ad hominem
9. ★Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
   Entweder gibt es in der Schule gar keine Noten, oder alle Kinder werden nur noch unter Druck gesetzt.
   ☐ Falsches Dilemma ☐ Verallgemeinerung ☐ Autoritätsargument

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.