Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 15.11.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali erzählt Ich brauche eine Pause
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Ali erzählt: „Ich brauche eine Pause.“
Ergebnis: Ali erzählt: „Ich brauche eine Pause.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer flüstert Wir sind fertig Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ „Der Trainer flüstert:“ Wir sind fertig. ☐ Der Trainer flüstert: „Wir sind fertig“. ☐ Der Trainer flüstert: „Wir sind fertig.“So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Das Buch ist spannend“_ sagt Papa. Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ : ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma fragt Wo ist meine Mütze
☐ Oma fragt: „Wo ist meine Mütze?“ ☐ „Oma fragt:“ Wo ist meine Mütze? ☐ Oma fragt: „Wo ist meine Mütze“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Mia meint_ „Das Spiel beginnt jetzt.“
☐ , ☐ : ☐ . - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Oma sagt Ich komme gleich
☐ „Oma sagt:“ Ich komme gleich. ☐ Oma sagt: „Ich komme gleich“. ☐ Oma sagt: „Ich komme gleich.“ - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Heute regnet es“_ erzählt Papa.
☐ , ☐ : ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Wann fährt der Bus fragt Ali
☐ „Wann fährt der Bus? fragt Ali.“ ☐ „Wann fährt der Bus?“, fragt Ali. ☐ „Wann fährt der Bus“? fragt Ali.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Der Trainer flüstert: „Wir sind fertig.“
- ,
- Oma fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- :
- Oma sagt: „Ich komme gleich.“
- ,
- „Wann fährt der Bus?“, fragt Ali.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer flüstert: „Wir sind fertig.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Oma fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Oma sagt: „Ich komme gleich.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Wann fährt der Bus?“, fragt Ali.