Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 14.11.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hatte eine Burg gebaut.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis: Plusquamperfekt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hat Nudeln gekocht. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ PlusquamperfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali spielt Fußball. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Ali ist Fußball gespielt. ☐ Ali spielte Fußball. ☐ Ali hat Fußball gespielt.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif hatte Brot gekauft.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mein Bruder sieht einen Film.
☐ Mein Bruder hat einen Film gesehen. ☐ Mein Bruder ist einen Film gesehen. ☐ Mein Bruder sah einen Film. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma war nach Rom geflogen.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena wandert durch den Wald.
☐ Lena ist durch den Wald gewandert. ☐ Lena wandert durch den Wald. ☐ Lena wanderte durch den Wald. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif spielte Fußball.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem Tom durch den Wald _____ (wandern), klingelte das Telefon.
☐ gewandert war ☐ gewandert ist ☐ gewandert hatte - ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Meine Eltern fahren nach Berlin.
☐ Meine Eltern haben nach Berlin gefahren. ☐ Meine Eltern sind nach Berlin gefahren. ☐ Meine Eltern fuhren nach Berlin.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Perfekt
- Ali hat Fußball gespielt.
- Plusquamperfekt
- Mein Bruder hat einen Film gesehen.
- Plusquamperfekt
- Lena wanderte durch den Wald.
- Präteritum
- gewandert war
- Meine Eltern sind nach Berlin gefahren.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali hat Fußball gespielt.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mein Bruder hat einen Film gesehen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena wanderte durch den Wald.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gewandert war
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Meine Eltern sind nach Berlin gefahren.