Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 14.11.2026
Mein Ziel: Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei Verben, die den Vokal ändern.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin baut eine Burg.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „bauen“: haben … gebaut.
- Also: Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut.
Ergebnis: Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom kocht Nudeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Tom ist Nudeln gekocht. ☐ Tom hat Nudeln gekocht. ☐ Tom kochte Nudeln.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali spielt Fußball. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Futur ☐ Präteritum ☐ PräsensSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif kauft Brot.
☐ Elif ist Brot gekauft. ☐ Elif kaufte Brot. ☐ Elif hat Brot gekauft. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder sah einen Film.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Präsens - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma fliegt nach Rom.
☐ Oma hat nach Rom geflogen. ☐ Oma ist nach Rom geflogen. ☐ Oma flog nach Rom. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena wird durch den Wald wandern.
☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Futur
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Wir wandern durch den Wald.
☐ Wir sind durch den Wald gewandert. ☐ Wir haben durch den Wald gewandert. ☐ Wir wanderten durch den Wald.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Tom hat Nudeln gekocht.
- Präsens
- Elif hat Brot gekauft.
- Präteritum
- Oma ist nach Rom geflogen.
- Futur
- Wir sind durch den Wald gewandert.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat Nudeln gekocht.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Elif hat Brot gekauft.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma ist nach Rom geflogen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Wir sind durch den Wald gewandert.