Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht
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- 14.11.2026
Mein Ziel: Ich beschreibe einen Gegenstand sachlich, genau und im Präsens.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Beschreiben: Eine Beschreibung steht im Präsens, ohne Ich und ohne Wertung. Sie nennt Farbe, Form, Zahl und Maß.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst eine Schere für jemanden, der ihn nicht sieht.
- Prüf: Präsens, kein Ich, keine Wertung.
- Genau ein Satz erfüllt das.
- Also: Die Schere hat zwei Klingen und einen Griff aus Kunststoff.
Ergebnis: Die Schere hat zwei Klingen und einen Griff aus Kunststoff.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst eine Gießkanne für jemanden, der ihn nicht sieht. Starthilfe: Prüf: Präsens, kein Ich, keine Wertung.
☐ Ich liebe meine Gießkanne. ☐ Die Gießkanne ist grün und hat einen langen Ausguss. ☐ Die Gießkanne stand lange im Garten.So fängst du an: Probe: Prüf jeden Satz mit drei Fragen: Steht er im Präsens? Fehlt das Ich? Sagt er, wie der Gegenstand ist?
- ○Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Liebe Frau Kaya, welche Seite sollen wir rechnen? Viele Grüße, Emil Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ Viele Grüße, Emil ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Betreff: Frage zu den HausaufgabenSo fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst eine Uhr für jemanden, der ihn nicht sieht.
☐ Ich finde die Uhr wunderschön. ☐ Die Uhr ging gestern plötzlich nicht mehr. ☐ Die Uhr ist rund und hat zwei Zeiger und zwölf Zahlen. - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Hallo Jonas, hast du am Samstag Zeit zum Spielen? Viele Grüße, Aylin
☐ Betreff: Treffen am Samstag ☐ Viele Grüße, Aylin ☐ Am Freitag war das Sportfest. - ●Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst ein Buch für jemanden, der ihn nicht sieht.
☐ Das Buch finde ich unglaublich spannend. ☐ Das Buch hat einen roten Einband und zweihundert Seiten. ☐ Das Buch las ich in den Ferien. - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, ___ Viele Grüße, Emil
☐ Liebe Frau Kaya, ☐ Plötzlich knackte es laut. ☐ welche Seite sollen wir rechnen? - ●Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst ein Lineal für jemanden, der ihn nicht sieht.
☐ Das Lineal ist dreißig Zentimeter lang und aus Holz. ☐ Das Lineal ist mein Lieblingsstück. ☐ Das Lineal brach in der Mitte durch.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst genau einen Schlüssel für jemanden, der ihn nicht sieht.
☐ Der Schlüssel ist silbern, acht Zentimeter lang und hat drei Zacken. ☐ Der Schlüssel ist aus Metall. ☐ Der Schlüssel öffnet eine Tür. - ★Was passt in die Lücke?
Beschreibung: Mein Hase heißt Flocke. Er hat lange Ohren. ___ Ich füttere ihn morgens.
☐ Er hat lange Ohren. ☐ Sein Fell ist weiß und braun. ☐ Ein Mann fing ihn.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Die Gießkanne ist grün und hat einen langen Ausguss.
- Betreff: Frage zu den Hausaufgaben
- Die Uhr ist rund und hat zwei Zeiger und zwölf Zahlen.
- Betreff: Treffen am Samstag
- Das Buch hat einen roten Einband und zweihundert Seiten.
- welche Seite sollen wir rechnen?
- Das Lineal ist dreißig Zentimeter lang und aus Holz.
- Der Schlüssel ist silbern, acht Zentimeter lang und hat drei Zacken.
- Sein Fell ist weiß und braun.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Prüf jeden Satz mit drei Fragen: Steht er im Präsens? Fehlt das Ich? Sagt er, wie der Gegenstand ist? → Die Gießkanne ist grün und hat einen langen Ausguss.
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Betreff: Frage zu den Hausaufgaben
- Prüf jeden Satz mit drei Fragen: Steht er im Präsens? Fehlt das Ich? Sagt er, wie der Gegenstand ist? → Die Uhr ist rund und hat zwei Zeiger und zwölf Zahlen.
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Betreff: Treffen am Samstag
- Prüf jeden Satz mit drei Fragen: Steht er im Präsens? Fehlt das Ich? Sagt er, wie der Gegenstand ist? → Das Buch hat einen roten Einband und zweihundert Seiten.
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → welche Seite sollen wir rechnen?
- Prüf jeden Satz mit drei Fragen: Steht er im Präsens? Fehlt das Ich? Sagt er, wie der Gegenstand ist? → Das Lineal ist dreißig Zentimeter lang und aus Holz.
- Frag bei jedem Satz: Kann ich mir den Gegenstand genau vorstellen? Welche Zahl, Farbe oder Form steht da? → Der Schlüssel ist silbern, acht Zentimeter lang und hat drei Zacken.
- Nimm die Checkliste für eine Beschreibung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Sein Fell ist weiß und braun.