Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 22.10.2026
Mein Ziel: Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Überarbeiten: Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt. Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.
Beispiel: Welches Wort passt?
Als der Regen kam, rannten wir nach Hause. Dort ___ wir uns trockene Sachen an.
- Such die Zeitform der Sätze davor.
- Die Erzählung steht im Präteritum. Dieses Wort steht im Präsens.
- Also: zogen.
Ergebnis: zogen
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Leon stand auf. Dann aß er. Dann packte er die Tasche. ___ lief er zur Schule. Starthilfe: Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
☐ Dann ☐ Danach ☐ MorgenSo fängst du an: Probe: Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen?
- ○Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. ___ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen. Starthilfe: Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
☐ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen. ☐ Alle Kinder gaben ihre Stimme gern auf einem Zettel ab. ☐ Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.So fängst du an: Probe: Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Mara öffnete die Tür. Sie sah niemanden. ___ hörte sie ein leises Kratzen.
☐ Sie ☐ Gestern ☐ Plötzlich - ●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. ___ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
☐ Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. ☐ Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. ☐ Alle Kinder geben ihre Stimme auf einem Zettel ab. - ●Welches Wort passt?
Die Klasse fuhr zum Zoo. Dort sah sie Affen. ___ besuchte sie die Elefanten.
☐ Dort ☐ Anschließend ☐ Vorher - ●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. ___
☐ Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. ☐ Am Ende erhält Mia die meisten Stimmen. ☐ Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen. - ●Welches Wort passt?
Tarek öffnete das Fenster. Draußen ___ es in Strömen.
☐ regnete ☐ regnet ☐ hat geregnet
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
Sie ___ vor Freude und umarmte ihre Schwester.
☐ jubelte ☐ machte ☐ weinte - ★Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. ___ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
☐ Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. ☐ Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. ☐ Es begann viel zu früh auf dem Sportplatz.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Danach
- Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
- Plötzlich
- Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
- Anschließend
- Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
- regnete
- jubelte
- Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Danach
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Plötzlich
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab.
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Anschließend
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
- Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → regnete
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → jubelte
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz.