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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
22.10.2026

Mein Ziel: Ich setze das Komma bei Aufzählungen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Komma bei Aufzählungen: Zwischen die Glieder einer Aufzählung kommt ein Komma. Vor und und oder steht keins: Äpfel, Birnen und Bananen.

Beispiel: Wie setzt du die Kommas richtig?
Wir spielen Fangen Verstecken oder Fußball.

  1. Finde die Glieder der Aufzählung.
  2. Zwischen die Glieder kommt ein Komma, vor „oder“ nicht.
  3. Also: Wir spielen Fangen, Verstecken oder Fußball.

Ergebnis: Fangen, Verstecken oder Fußball

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie setzt du die Kommas richtig?
    Tim hat einen Hund eine Katze und zwei Fische. Starthilfe: Finde die Glieder der Aufzählung.
    ☐ einen Hund, eine Katze und zwei Fische ☐ einen Hund, eine Katze, und zwei Fische ☐ einen Hund eine Katze und zwei Fische

    So fängst du an: Probe: Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wer hat das gemalt Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ ? ☐ .

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie setzt du die Kommas richtig?
    Mia mag Rot Gelb und Blau.
    ☐ Rot, Gelb, und Blau ☐ Rot, Gelb und Blau ☐ Rot Gelb und Blau
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Unsere Katze heißt Lilli
    ☐ . ☐ ?
  3. ●Wie setzt du die Kommas richtig?
    Tim hat einen Hund eine Katze und zwei Fische.
    ☐ einen Hund, eine Katze und zwei Fische ☐ einen Hund, eine Katze, und zwei Fische ☐ einen Hund eine Katze und zwei Fische
  4. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Was machst du morgen
    ☐ ? ☐ .

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie setzt du die Kommas richtig?
    Ali isst Nudeln oder Reis.
    ☐ Nudeln, oder Reis ☐ Nudeln oder Reis

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. einen Hund, eine Katze und zwei Fische
  2. ?
  3. Rot, Gelb und Blau
  4. .
  5. einen Hund, eine Katze und zwei Fische
  6. ?
  7. Nudeln oder Reis

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → einen Hund, eine Katze und zwei Fische
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  3. Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → Rot, Gelb und Blau
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  5. Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → einen Hund, eine Katze und zwei Fische
  6. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  7. Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „oder“ steht, setzt du ein Komma. → Nudeln oder Reis