Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 21.10.2026
Mein Ziel: Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbform: Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Beispiel: Welche Form passt?
Wir ___ gern Ball. (spielen)
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei wir endet das Verb auf en.
- Also: spielen.
Ergebnis: spielen
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welche Form passt?
Du ___ ein Lied. (singen) Starthilfe: Schau auf das Wort vor der Lücke.
☐ singen ☐ singstSo fängst du an: Probe: Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm.
- ○Welches Wort ist ein Verb?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
☐ Unser ☐ erzählt ☐ LehrerSo fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welche Form passt?
Tim ___ ein Lied. (singen)
☐ singst ☐ singt - ●Welches Wort ist ein Verb?
Ihr singt ein schönes Lied.
☐ Ihr ☐ ein ☐ singt - ●Welche Form passt?
Ich ___ dem Bus. (winken)
☐ winkst ☐ winke - ●Welches Wort ist ein Verb?
Das Baby lacht laut.
☐ Das ☐ lacht ☐ Baby
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Form passt?
Mia ___ ein Haus. (zeichnen)
☐ zeichnen ☐ zeichne ☐ zeichnet
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- singst
- erzählt
- singt
- singt
- winke
- lacht
- zeichnet
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → singst
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → erzählt
- Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → singt
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → singt
- Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → winke
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → lacht
- Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → zeichnet