Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 21.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Tim sagt Ich komme gleich
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Tim sagt: „Ich komme gleich.“
Ergebnis: Tim sagt: „Ich komme gleich.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa meint Ich habe den Schlüssel gefunden Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Papa meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ ☐ „Papa meint:“ Ich habe den Schlüssel gefunden. ☐ Papa meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Das Buch ist spannend“_ sagt Oma. Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ : ☐ , ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa erzählt Das Spiel beginnt jetzt
☐ „Papa erzählt:“ Das Spiel beginnt jetzt. ☐ Papa erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“ ☐ Papa erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Papa meint_ „Ich brauche eine Pause.“
☐ , ☐ . ☐ : - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer fragt Wer hat gewonnen
☐ Der Trainer fragt: „Wer hat gewonnen?“ ☐ „Der Trainer fragt:“ Wer hat gewonnen? ☐ Der Trainer fragt: „Wer hat gewonnen“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Das Buch ist spannend“_ sagt der Trainer.
☐ : ☐ , ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Hast du Zeit fragt der Trainer
☐ „Hast du Zeit? fragt der Trainer.“ ☐ „Hast du Zeit“? fragt der Trainer. ☐ „Hast du Zeit?“, fragt der Trainer.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Papa meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- ,
- Papa erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- :
- Der Trainer fragt: „Wer hat gewonnen?“
- ,
- „Hast du Zeit?“, fragt der Trainer.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer fragt: „Wer hat gewonnen?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Hast du Zeit?“, fragt der Trainer.