Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
   Wer für Tempo 30 ist, hat bestimmt noch nie dringend zu einem Termin gemusst und fährt wohl nur Fahrrad. Starthilfe: Die Behauptung und ihre Begründung trennen.
   ☐ Ad hominem ☐ Verallgemeinerung ☐ Dammbruchargument

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Trägt die Begründung wirklich die Behauptung? Wo springt der Gedanke?

2. ○Was tut dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Lesezeit“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Schulen sollten feste Lesezeiten in den Stundenplan aufnehmen. Starthilfe: Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
   ☐ Argument ☐ These ☐ Beispiel

   So fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird behauptet, begründet, belegt, veranschaulicht, eingewandt oder gefolgert?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Wo trägt die Begründung nicht? Nennen und begründen Sie den Fehlschluss.
   Wer für Tempo 30 ist, hat bestimmt noch nie dringend zu einem Termin gemusst und fährt wohl nur Fahrrad.
   ☐ Verallgemeinerung ☐ Ad hominem ☐ Dammbruchargument
4. ●Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Lesezeit“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Dagegen heißt es, der Stundenplan sei schon voll und Lesen lasse sich nicht verordnen.
   ☐ Argument ☐ These ☐ Gegenargument
5. ●Wie heißt der Fehler in dieser Argumentation? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Man muss Bücher lesen, weil Lesen wichtig ist, und Lesen ist wichtig, weil man Bücher lesen muss.
   ☐ Zirkelschluss ☐ Ad hominem ☐ Verallgemeinerung
6. ●Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Wahlalter“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Kritiker halten dagegen, 16-Jährige hätten oft noch zu wenig politisches Wissen.
   ☐ Argument ☐ Gegenargument ☐ These
7. ●Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Wer für Tempo 30 ist, hat bestimmt noch nie dringend zu einem Termin gemusst und fährt wohl nur Fahrrad.
   ☐ Verallgemeinerung ☐ Zirkelschluss ☐ Ad hominem

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Wie heißt der Fehler in dieser Argumentation? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Entweder wir verbieten Handys ganz, oder die Schule versinkt im Chaos.
   ☐ Dammbruchargument ☐ Verallgemeinerung ☐ Falsches Dilemma
9. ★Was tut dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Lesezeit“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Dagegen heißt es, der Stundenplan sei schon voll und Lesen lasse sich nicht verordnen.
   ☐ Gegenargument ☐ Argument ☐ These

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.