Deutsch
Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 12.11.2026
Mein Ziel: Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Überarbeiten: Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt. Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.
Beispiel: Welches Wort passt?
Ida kaufte ein Eis. Sie bezahlte. ___ setzte sie sich auf die Bank.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Sie steht schon am Anfang des Satzes davor. Ein neuer Anfang macht den Text besser.
- Also: Anschließend.
Ergebnis: Anschließend
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Die Klasse fuhr zum Zoo. Dort sah sie Affen. ___ besuchte sie die Elefanten. Starthilfe: Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
☐ Dort ☐ Vorher ☐ AnschließendSo fängst du an: Probe: Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen?
- ○Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. ___ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. Starthilfe: Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
☐ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. ☐ Die Klasse 6a gewinnt den Staffellauf.So fängst du an: Probe: Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Opa saß im Garten. Er ___ ein Buch und trank Tee.
☐ las ☐ liest ☐ hat gelesen - ●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: ___ Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. Alle Kinder gaben ihre Stimme auf einem Zettel ab. Am Ende erhielt Mia die meisten Stimmen.
☐ Gewählt wurde die Sprecherin der Klassen fünf und sechs. ☐ Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt. ☐ Am Donnerstag findet in der Aula die Schülerwahl statt. - ●Welches Wort passt?
Der Zug hielt an. Alle Kinder ___ aus und liefen zum Bahnsteig.
☐ steigen ☐ sind gestiegen ☐ stiegen - ●Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ___
☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde. ☐ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine schöne Urkunde. - ●Welches Wort passt?
Emma lief durch den Park. Plötzlich ___ ein Hund auf sie zu.
☐ rennt ☐ rannte ☐ ist gerannt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
„Komm sofort her!“, ___ die Trainerin laut.
☐ sagte ☐ rief ☐ flüsterte - ★Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag fand das Sportfest der Schule statt. Es begann um neun Uhr auf dem Sportplatz. Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ___
☐ Die Klasse 6a gewann den Staffellauf. ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine schöne Urkunde. ☐ Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Anschließend
- Die Klasse 6a gewann den Staffellauf.
- las
- Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt.
- stiegen
- Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
- rannte
- rief
- Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Anschließend
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Die Klasse 6a gewann den Staffellauf.
- Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → las
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Am Donnerstag fand in der Aula die Schülerwahl statt.
- Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → stiegen
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.
- Lies den Text und achte auf die Verben. Welche Zeitform haben die anderen Sätze? → rannte
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → rief
- Geh die W-Fragen durch und hake ab, welche der Text schon beantwortet. Die offene Frage gehört in die Lücke. Dann prüf Zeitform und Ton. → Am Ende erhielten alle Kinder eine Urkunde.