Lyrik und Epik: Stilmittel, Reim und Erzählverhalten
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- 11.11.2026
Mein Ziel: Ich bestimme das Reimschema einer Strophe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Sie wählen mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Reimschema: Ein Buchstabe je Versende zeigt das Schema. Gleicher Reim bekommt denselben Buchstaben, und aus dem Muster ergibt sich der Name.
Beispiel: Wie reimt sich diese Strophe? Begründen Sie Ihre Wahl.
Es war, als hätt’ der Himmel
Die Erde still geküsst,
Dass sie im Blütenschimmer
Von ihm nun träumen müsst’.
Joseph von Eichendorff
- Das Wort am Ende jeder Zeile lesen.
- Es reimen sich: Himmel – Blütenschimmer, geküsst – müsst’.
- Also: Kreuzreim.
Ergebnis: Kreuzreim
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welche Reimform zeigt diese Strophe? Begründen Sie Ihre Wahl.
Freude, schöner Götterfunken,
Tochter aus Elysium,
Wir betreten feuertrunken,
Himmlische, dein Heiligtum.
Friedrich Schiller Starthilfe: Das Wort am Ende jeder Zeile lesen.
☐ Kreuzreim ☐ Paarreim ☐ Umarmender ReimSo fangen Sie an: Probe: Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben.
- ○Welches sprachliche Mittel erkennen Sie hier? Begründen Sie Ihre Wahl.
„Der Wald steht schwarz und schweiget“
Matthias Claudius Starthilfe: Den Vers laut lesen und fragen, was die Sprache tut.
☐ Antithese ☐ Personifikation ☐ ApostropheSo fangen Sie an: Probe: Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie reimt sich diese Strophe? Begründen Sie Ihre Wahl.
Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?
Es ist der Vater mit seinem Kind;
Er hat den Knaben wohl in dem Arm,
Er fasst ihn sicher, er hält ihn warm.
Johann Wolfgang Goethe
☐ Kreuzreim ☐ Paarreim ☐ Schweifreim - ●Was tut die Sprache in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl am Text.
„Der Wald steht schwarz und schweiget“
Matthias Claudius
☐ Oxymoron ☐ Vergleich ☐ Personifikation - ●Welche Reimform zeigt diese Strophe? Begründen Sie Ihre Wahl.
Es war, als hätt’ der Himmel
Die Erde still geküsst,
Dass sie im Blütenschimmer
Von ihm nun träumen müsst’.
Joseph von Eichendorff
☐ Kreuzreim ☐ Schweifreim ☐ Umarmender Reim - ●Wie heißt das Stilmittel in diesem Vers? Begründen Sie Ihre Wahl.
„Himmelhoch jauchzend, / Zu Tode betrübt“
Johann Wolfgang Goethe
☐ Enjambement ☐ Antithese ☐ Apostrophe - ●Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
Frühling lässt sein blaues Band
Wieder flattern durch die Lüfte;
Süße, wohlbekannte Düfte
Streifen ahnungsvoll das Land.
Eduard Mörike
☐ Kreuzreim ☐ Paarreim ☐ Umarmender Reim
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bestimmen Sie das Reimschema und begründen Sie es an den Versenden.
Wie ist die Welt so stille,
Und in der Dämmrung Hülle
So traulich und so hold!
Als eine stille Kammer,
Wo ihr des Tages Jammer
Verschlafen und vergessen sollt.
☐ Umarmender Reim ☐ Kreuzreim ☐ Schweifreim - ★Was prägt diesen Vers sprachlich? Begründen Sie am Text.
„Der Wald steht schwarz und schweiget“
☐ Personifikation ☐ Apostrophe ☐ Enjambement
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Kreuzreim
- Personifikation
- Paarreim
- Personifikation
- Kreuzreim
- Antithese
- Umarmender Reim
- Schweifreim
- Personifikation
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben. → Kreuzreim
- Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende? → Personifikation
- Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben. → Paarreim
- Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende? → Personifikation
- Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben. → Kreuzreim
- Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende? → Antithese
- Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben. → Umarmender Reim
- Schreiben Sie hinter jede Zeile einen Buchstaben; reimt sich eine Zeile mit einer früheren, bekommt sie denselben. → Schweifreim
- Fragen Sie: Wird etwas verglichen, angeredet, vermenschlicht, entgegengesetzt, oder springt der Satz über das Versende? → Personifikation