Deutsch
Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 10.11.2026
Mein Ziel: Ich baue eine Erzählung aus Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Erzählung aufbauen: Die Einleitung sagt, wer wo ist. Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. ___ Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Höhepunkt.
- Also: Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss.
Ergebnis: Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. ☐ Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. ☐ Die Fahrt dauert nach dem Fahrplan etwa zwanzig Minuten.So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss?
- ○Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Eine Autorin las vor. ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Danach gab es Fragen.So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach. ___ Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.
☐ Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. ☐ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner. - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, Aylin
☐ Liebe Frau Kaya, ☐ Viele Grüße, Emil ☐ hast du am Samstag Zeit zum Spielen? - ●Zu welchem Teil der Erzählung gehört der Satz?
Es war ein warmer Sommertag, und Ben fuhr mit seinem Rad zum See.
☐ Einleitung ☐ Weg zum Höhepunkt ☐ Höhepunkt - ●Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.
☐ Die Kinder saßen im Löschauto. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Alle bekamen Saft. - ●Zu welchem Teil der Erzählung gehört der Satz?
An einem Samstagmorgen standen Mia und Tom früh am Bahnhof.
☐ Weg zum Höhepunkt ☐ Höhepunkt ☐ Einleitung
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Erzählung: Es war schon dunkel, als Jonas den Keller betrat. ___ Nach einer Minute öffnete Papa lachend die Tür.
☐ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf. ☐ Das Tier wiegt ungefähr vier Kilogramm und frisst Körner. ☐ Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss. - ★Was passt in die Lücke?
Geschichte: Tim ging abends in den Wald. Plötzlich knackte es laut. ___ Es war nur ein Igel.
☐ Tim rannte los. ☐ Lina zeltete im Sommer am See. ☐ Abends schien die Sonne.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
- Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
- Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus.
- hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
- Einleitung
- Am Dienstag war der Lesetag.
- Einleitung
- Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss.
- Tim rannte los.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
- Lies den Satz und frag dich: Fängt hier etwas an, steigt die Spannung, geschieht das Ereignis oder ist es vorbei? → Einleitung
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Dienstag war der Lesetag.
- Lies den Satz und frag dich: Fängt hier etwas an, steigt die Spannung, geschieht das Ereignis oder ist es vorbei? → Einleitung
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke in der Einleitung, am Höhepunkt oder am Schluss? → Da ging das Licht aus, und die Tür fiel ins Schloss.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Tim rannte los.